As atividades desenvolvidas ao longo deste ano letivo refletem o empenho da nossa equipa em garantir o acesso à informação, incentivar o gosto pela leitura, apoiar os percursos educativos e culturais, e consolidar a biblioteca como um espaço dinâmico de aprendizagem, partilha e inclusão.

Agradecemo a todos os que estiveram connosco, contribuindo com entusiasmo, dedicação e espírito de colaboração. Juntos, continuamos a dar vida a este espaço que é de todos.

2024/25 passou a correr! Veja os melhores momentos das Bibliotecas: clique aqui

Agora Feeeerias... férias são feitas para recarregar energias e viajar pelas páginas dos livros (e não só)!

Aproveitemos bem esse tempo, boas leituras ... e muitos sorrisos!

Chegados ao final deste ano letivo fazemos um balanço das atividades realizadas e propostas para alunos e famílias dos Jardins de Infância e dos 1.º e 2.º ciclos do ensino básico.

Foram inúmeras as ações realizadas, com a certeza de que foram apenas sementes para uma mudança que é necessária e urgente para com as nossas crianças – promover espaços e tempos em que o movimento do corpo é o arquiteto do cérebro.

Ao longo do ano letivo foram propostos desafios de psicomotricidade para a educação pré-escolar e 1.º ciclo, realizadas atividades com 13 turmas do 3.º, 5.º e 6.ºanos de escolaridade e 3 ações para alunos, pais e famílias dos 1.º e 2.º ciclos.

O plano funcionou com um total de 9 ações, interligadas entre si, cada uma com diversas atividades junto das turmas - Desafios mensais de psicomotricidade e criatividade, Construção de Ginásios a Céu Aberto, Recreios Ativos, Ateliê de “Jogos Tradicionais de Rua”, Ateliê de raquetes “Põe-me a voar”, Ateliê “Frisbee na Escola”, “Pai, Mãe, venham jogar comigo”, Construção de percurso sensorial, Yoga para pais e filhos, workshop “Mindfulness para pais”.

Deixamos algumas fotos das ações e atividades implementadas.

As professoras responsáveis pelo plano,

Ana Raquel Silva, Emília Canhoto, Sofia Moreira